Играем в сказку. "Маша и три медведя", часть вторая

Здравствуйте, читатели и гости блога!

Ещё немного наших игр по сказке "Три медведя". Играли с детьми 3-4 лет.
Конечно же, Маше нужен друг, ведь без друзей так грустно.

Мишутку дети делают уже с ходу. Ведь они уже натренировались на предыдущих заданиях.
Очень важно давать детям повторяющиеся (однотипные) задания.
Это закрепляет не только их умения и знания, но и веру в себя.

Но не забываем и про разнообразие)
Мишутку мы ещё делаем и так:

В этом задании детям сложнее всего рвать бумагу, но они справились. Главная задача психолога в этот момент - поселить в детских сердечках (и умах) уверенность в том, что они могут, у них получается. "Я могу" трехлетки вам со служит замечательную службу в возрасте 5-6 лет.
А с друзьями что хорошо делать?
Правильно, бегать и прыгать)
А где это лучше всего делать?
Правильно, по дорожкам)

Не знаю, как вы, а я всегда мечтала иметь близнеца.
Вот и наши дети тоже каждому герою умело находят двойю)

У каждого есть что-то своё и это очень важно. Дети с удовольствием рассказывают о своих игрушках, книжках, предметах одежды.

Но и у наших героев есть тоже "своё": у Михайла Ивановича - большой стул, большая тарелка и ложка, большая кровать, у Настасьи Петровны - среднее, а у Мишутки - маленькое.

 Ну и трепетно любимое мной задание "Четвёртый лишний")

"Свечка догорела. Фея сказки от нас улетела!"
Но впереди ещё много сказок)